的一方，对这个事情的态度。
在这件事里面，校方的态度，比加害者的态度还要重要。因为校方是主持公义的一方。
庄老师以前只听说孙静言很厉害，知道她拿奖考第一，也觉得确实是个厉害的学生，现在看来，能说会道也是很厉害，她的厉害，不仅仅是在学习方面了。
“这个处分结果，还需要学校方面拿主意，并不是我能够做决定的。”
孙静言知道庄老师这是消极抵抗的态度了，作为班主任，当然不希望自己班上有几个被记过处分的学生，不仅仅是自己丢脸，还会让人觉得她不会教学生。
孙静言说：“我知道的，这个事情我还是挺熟悉的。我会跟政教处的老师阐明我的想法的。”
庄老师不肯提出来，孙静言可以自己提出来。
庄老师也是无可奈何了。
她知道孙静言在学校的榜样效应，今年她又是状元，为学校争了不少光，学校肯定会考虑她的想法的。
对这件事，孙静言就几个要求，几个女生跟张代云和孙连胜当面道歉，并且写两千字以上的检讨书，家长赔偿两个人医院检查的费用，学校方面通报批评和记过处分。
记过处分并不是十分严重的惩罚，记大过才是，后面还有留校察看和直接开除。
几个女生已经承认了事情，于是几个人都被放回去上课了，孙静言和庄老师还要去政教处去报告这个事情，并且商量处罚的办法。
好在政教处的老师们，觉得孙静言的要求十分合理，犯了这样的错误的学生，是应该受到这样的惩罚，即便是庄老师在旁边说情，也没有用，学校方面还是会对几个女生做出如孙静言所愿的惩罚。
处理完这些事情，看看时间，已经不早了，快到晚饭十分了，孙静言给张代云和孙连胜传了话，自己今晚请两个人吃饭，让他们放学以后在校门口等着。
出了校门，孙静言打电话给徐奶奶，问她有没有东西要捎给徐述之的。
别人借用了车给自己，自己也不能不声不响，没什么表示。
徐奶奶说：“这个啊……确实有点，我这儿有点自己做的酱菜，是小树喜欢吃的，你帮我带过去吧！”
孙静言当即答应说：“好的，奶奶，我这就来找您。”
徐奶奶准备了几罐酱菜腌菜之类的，用玻璃瓶装着，放在车上，让孙静言带回去给徐述之。
“这些酱菜十分下饭，你们要是喜欢，就一起吃。吃完了，奶奶这
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