只有几个段子是陌生的小故事，但也是要求分段答出中心思想一类的。
第三张跟她记忆中的一样，出了一个小故事，以此写一篇议论文，八百字。记二十五分。
审完卷，林美发现题量虽大，但题一点都不难！有几道很明显就是课文后的练习题原题搬上来的。照这个卷子，只怕今年的高分不会少。
是出题的人故意放水？所以今年的题才不难？
林美心里忐忑，一边觉得题简单了考起来容易出分，一边又觉得这样分容易拉高，到时不容易出成绩。
想起上次郑老师出卷，题也很简单，她写嗨了后郑老师以字太草为名扣了她两分，简直是血淋淋的教训！这次她一定一笔一划端正的写！
八点响了一次铃，监考老师说：“不许答啊，这不是考试铃。”
八点半又打了一次，老师才说：“可以答了，不许交头接耳，不许看别人的卷子。”
教室里早就响起了一片写字的刷刷声，大家纷纷埋下头专心答题。
时间一分一秒的过去。教室里没有一点声音，两个老师一前一后慢慢巡视着。
林美把手表放在桌角，老师路过时还替她往桌子里面放了放，可能是怕不小心碰掉。她有一点点的紧张，总是忍不住去看时间，看着时间以一种让人心惊的速度五分钟、十五分钟的飞快过去。
她很慎重的审题，每答一道之前都会在心里转上两三遍，怕自己理解错题意，还怕脑子抽筋写错。再像上次英语考试似的心里想的是过去时，手上写现在时，那就太冤了！
题量虽大，但架不住题比较简单。还剩下一半时间的时候，林美已经只剩作文了。监考老师经过她几次，看到她开始写作文了，小声提醒了句：“别写太快，慢慢写，多审审题。”
林美不敢说自己已经审了很多遍了，从善如流的接受老师的好意，把前两张再翻过来状似认真的看看。
作文什么的，她不求能写出花来，只求不过不失。照着议论文的要素列了个大纲，注意要紧扣上面的小故事，打了个腹稿就开始写了。比起别的，她更注意别写错字，用错标点。郑老师说标点也扣分qaq。
全部答完，还剩下二十分钟。林美开始觉得无聊了。她一遍遍的检查，每检查一遍都看看表，现在又度秒如年了，三张卷子全看完才花了五分钟。
监考老师又巡过来，伸手把她的卷子拉过来摊开看了看，又看看她的准考证，冲她笑笑走了。
老师
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