她在对面的椅子坐下,目光落在那封公函上,眉头立刻皱了起来。
“别看这个了。”她伸手把公函拿过来,卷起来,“垃圾就该待在垃圾桶里。”
武修文想笑,但笑不出来。
“诗娴,”他看着她,“谢谢你今天……为我做的一切。”
黄诗娴摇头:“不是为了你。是为了公平。”
沉默在两人之间蔓延。办公室的挂钟嘀嗒嘀嗒走着,每一声都清晰可闻。
“我在写联名信。”黄诗娴忽然说,“六年级所有老师都会签名。李校长和梁主任也签。我们要把这封信送到镇教办,送到教育局。”
武修文怔住了。
他想象着那个画面:一封信,上面密密麻麻签满了名字。那些名字背后,是一个个活生生的人,是他在海田认识的同事、朋友。
“不值得。”他低声说,“这样会把你们都卷进来。”
“值不值得,我们说了算。”黄诗娴的声音很坚定,“武修文,你听着。你不是松岗说的那种人,我们所有人都知道。所以我们所有人都愿意为你证明。”
她的眼睛在灯光下亮晶晶的,像含着一汪水。
武修文看着她,喉咙发紧。
他想说很多话,想说他其实很害怕,害怕失去这份工作,害怕让李校长失望,害怕辜负那些信任他的学生。想说他来到海田的这大半年,是他人生中最充实也最温暖的时光。想说……想说谢谢她,谢谢她每一次不动声色地照顾,谢谢她在所有人都质疑时站在他身边。
但最后,他只说出一句:“教师节快到了。”
黄诗娴愣了一下:“啊?”
“学校是不是要办教师节庆祝活动?”武修文说,“我看到通知了,下周五下午。”
“是啊。”黄诗娴不明白他为什么突然说这个,“怎么了?”
武修文站起身,走到窗前。窗外是沉沉的夜,但远处灯塔的光,依然固执地划破黑暗。
“我想在活动上朗诵一首诗。”他说。
黄诗娴走到他身边,和他并肩站着:“诗?”
“嗯。”武修文点头,“不是别人的诗。是我自己写的。”
三
武修文要写诗的消息,第二天一早就在六年级办公室传开了。
“真的假的?”郑松珍瞪大眼睛,手里的教案都忘了放下,“武老师要当着全校师生的面朗诵自己写的诗?”
“千真万确。”林小丽
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