声音，“唉，怎么又是文字全解，我还以为新老师能讲点有意思的东西呢。”
“就是就是，小韩老师来的时候，讲的东西才有意思。但咱们族中那老头根本不会讲这些。”
“小韩老师讲的书好像叫三...三什么来着？”
黎文文再次出现，将另外两本书扔到了韩缙的讲桌上。
《三字经》、《声律启蒙》。
这都是凝儿弄出来的书？韩缙对三字经自然不会陌生，但另一本他却是闻所未闻，随手翻开一看后：云对雨，雪对风，晚照对晴空......
他自己都没学过的东西，还怎么教别人呢？
于是韩缙只好放弃了声律启蒙，翻开了熟悉的三字经。
“同学们，你们上次学到哪里了？”
几十个声音同时响起，“人之初，性本善。性相近，习相远。”
韩缙满意道：“看来大家都还记得上次课程的内容，那我们继续往下看。”
他依照着书本上的文字，朗声道：“狗不叫，猫来了。”
“啪”的一声，《三字经》脱手而落，掉到了地上。
面对着几十双疑惑的眼睛，韩缙也不知自己是何等心情。
将书本从地上捡起后，他阴着脸走出学堂外，问向黎文文，“文首领，你知道这本书印了多少卷了么？”
黎文文思索片刻后回道：“吾黎文所获为千，小女子姑且一猜，多半是万卷。”
“我的重点不是这个，唉，算了...妹妹误我啊！”
努力整理了一下仪态后，韩缙这才回到教室，板着个脸说道：“同学们，让我们继续学习。你们觉得，我刚才讲的那句如何？”
第一排正中间的大娘举手发言道：“大韩老师，我觉得这两句话看似朴实无华，却隐含无数奥秘。可惜我们学问太浅，想不出它的本质含义。您还是别卖关子了，快告诉我们吧。”
韩缙：......
他心中默念道：不就是编么，我怕什么？以前语文考试做阅读理解的时候，跟现在又有什么区别呢？
沉思半晌后，他正色道：“狗不叫，猫来了。这句话中牵扯到了两种动物，狗和猫。在宠物界当中，它们往往被视为对立的两方，因此编入典故。”
“狗不叫，表面上是‘狗没有喊叫’的意思，却隐藏深意。狗什么时候会叫？要么是遇到陌生人，要么是被主人呼唤。在此处呢，你们需要理解为‘主人喊狗，狗不应’的含
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