由，比如——键山雏温柔善良又是个大美人，你很中意她、希望她能有好报。这种就挺合适，积极正面、不失小节。”
“若你我身边有人自诩正义，甚至认为自己就代表了正义——当这个人开始坚信这一点并且公开发表类似言论的时候，你可就得当心了。不要被这样的人拖累、这种人通常不会有心加害身边的人，但他本人的存在其实就是个彻头彻尾的麻烦。”
灵梦单手托下巴，歪着脑袋看着站立在一边的莫茗，苦恼道：
“老师说的，我好像听懂了，又好像没懂呢。”
莫茗想了想，说道：“那就打个比方——设问，正义和我只能选一个，你选哪边？”
“我选老师。”不假思索的回答。
莫茗打个响指：“回答正确，看来你并没有被正义的邪恶所荼毒。”
“正义的邪恶？这又是什么理论？”
“我就随便一说……你就理解成什么光天化日下的阴影之类的就好，你家老师我就不是铃太郎那种作家，哪还懂什么修辞手法……”
难得看见一本正经的莫茗陷入窘境，灵梦笑得前仰后合。
寻思着洗澡水差不多烧好了，莫茗总结陈词。
“久违的闲聊结束、留个你一个课堂作业……”
“诶？——”灵梦立马表示了不满，“这是身份平等的我们的闲聊，凭什么给我布置作业？”
莫茗不管不顾地说着：
“请灵梦同学审视自己，找出十处、让莫茗这个人所难以企及的、你自身的优点。”
“诶？————————”声音拖得更长了、以此表达自己的不满，“这也太难了吧？而且，找自己的优点什么的、太……太那个了吧？”
“你想说太自恋？不，这是自我审视，”莫茗正色，“我是同意你直呼我的名字，你想想这半天你喊了几次？”
“是、是因为害羞啦！”要不是莫茗站得远，灵梦又打算掐他脖子了。
“不，是你内心仍然在仰视我的原因——所以，重新自我审视，看清你的优点和我的缺点，这是人与人之间、和谐友好的平等相处所不可或缺的，就像……”我和蓬莱山辉夜一样。当然，这话莫茗还是没敢说出来、或者说，他觉得时机未到。
“既然老师觉得这么重要，不如……”灵梦眼睛一转，突然为自己的天才想法而惊叹，“不如老师来说说我的优点吧？十个哦，十个起步，上不封顶~”
“然则，我拒绝！”
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