调派几位优秀的官员来给军事大学的学生们上纵横家的课程，上一次苏宁利用纵横术策反阿史那泥孰，从而成功推动了西突厥兵变事件，致使强大的西突厥遭到重创，成了如今大唐不费一兵一卒就可以达成制约西突厥的局面，这已经成为了经典案例，将由纵横司接受苏宁亲自教育的官员现身说法。
通过揣摩对方的心理，揣摩敌人的心理，把自己放在敌人的位置上，考虑到敌人目前的处境，充分利用一切可能起作用的优势，以各种战术袭扰敌人，使之不能发挥百分百的战斗力，增加我军战胜的几率，总之无论如何都不可以忽视任何一点细小的优势，因为任何一个细小的优势都有可能改变整个战局。
纵横术的课堂很受欢迎，虽然不是强制性的，愿意来就来，不愿意来也没人强迫你，但是那些立志做一名大将的学生几乎只要有课就来听讲，所以每一次都是人数爆满，为此，军校还联络了纵横司侍郎杜如晦，请求他按照一定的时间派遣官员来军校讲课。
任何可以为战争提供帮助的知识都应该纳入军事大学讲学的内容中，不管是什么人，只要是能够为军事提供帮助，能够运用在战场上的知识，都可以放在课堂上来讲，除了最先划定的六门必考科目之外，其他的都是有选择的，听或不听是你的权力，爱咋咋地。
苏宁成功的让军事大学朝着现代大学的方向运转，这就为开办真正的综合性大学积累了宝贵的经验，因为客座教授这样一个概念成功的在军校里面流行开来，军校的教授们会四处游走，专门请求那些有名的军事大家来军校为学生们讲课，看不起咱们没关系，只要讲课就好，军校给你报酬，也不必要你就要留在这里，讲完一堂课，你就是自由的。
等军事大学真正扬名立万之后，客座教授就成为了军事大家的一个代名词，因为不是实在太有名的军事家，根本不配到军事大学讲课，更别说被授予客座教授的资格。
而军校的学生们也在这一个月里面享受到了前所未有的知识冲击，对于他们而言，这也是一次极为难忘的体验，他们从未想象过能够过上这种生活，早上起来洗漱，晨练，洗澡吃早饭，上课，吃午饭，下午上课，自由活动，晚上晚自习等等，生活充实而有趣，每十天一次休沐日，想做什么做什么，军校里几乎什么都有，而且还不要钱。
而这种新颖的教课模式更让他们一开始几乎无所适应，谁曾经想过听课要到专门的教室里面，上完课还要按照课表赶到另外的教室上课？这尼玛是谁想出来的？太特么的有意思了！不
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