“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由，则国自由……红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶……纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。”
红日初升，桃源的图书馆前，书声琅琅。
余德水被张斯带着离开，教书的工作，暂由一位到此游玩的作家代替。如今他背着双手，静静地看着眼前挺胸抬头，大声背诵的孩子，目中全是温和的笑意。听着这洪亮的声响，心中竟说不出的感动。
他在默默地想：“如此美丽的情景，华夏大概只此一份吧……”
“美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！”
终于背完了，孩童们逐渐放松下来，开始嘻嘻哈哈地笑闹。作家拍了拍手，说道：“今日的功课，到此结束，你们散了吧。”
等候在一旁的家长，过来谢了老师，然后领着孩子离开。
图书馆内的工作人员，则过来收起蒲团，在屋内放好。
馆内已没有书籍，空空如也，人们的惯性，一时改变不了，周围依然聚了很多人。大家打拳锻炼，读书聊天，提及老师教的内容，都是兴致勃勃。
“这就是张先生的那篇文章吧？”
“嗯，报纸上已经传开了，不少人评论呢。”
“没怎么听懂，倒是挺押韵的。”
“就因为听不懂，才显得格外好呢……”
“……”
老师听着他们的议论，不由得好笑地摇了摇头。
这篇《少年中国说》正是石碑上的文章，自曝光以来，流传极广，所造成之影响，比《相信未来》还胜几分。老师初次阅看，便喜爱上了，拿着报纸，匆匆跑来教学生读，继而背诵，当作是圣贤经典。
“不用理性推理，不重冷静分析，情感涌动，纵笔所至，有难以遏制之感。开篇恢弘，拔地而起，仿若火山喷发，岩浆激射，天地顿作烤炉。排比林立，一浪强似一浪，真若黄河决堤，一发难收。
若论汪洋恣肆，此篇既出，前一百年，后一百年，都无与匹敌者。
作者于少年的期望，令人感动，更令人心胸开阔。所有犹豫彷徨，一扫而空，不单于山间的学生，于世人而言，也是莫大之鼓舞。大江南北，同此慷慨激昂，拍案兴奋，要造出一个新的世界。
对于张斯，只有两字评语：壮哉！”
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