基本上他都能在三分钟内赶到。
这师生俩一个赖，一个贱，侯青险些被他俩气歪了鼻子。但是考虑到这俩都是厌胜科出身，而香蕉菜泥粥还在火上煮着，打嘴仗完全不值得，侯青悻悻的一挥手：“走了走了，懒得跟你们计较。”
没有得到预想中还击的师生两人同时啐了一口：“嘁。”
在侯青走之后，杨炙还想要设宴感谢两个人。对此，无论是沐长离还是陈云鹤都完全提不起兴趣，随便找了个由头就推掉了。两个人都急着赶回协和医院，哪儿有心情理会这个死胖子。况且不过一顿饭而已，谁好像没吃过似的。外面那些星级餐厅的厨子手艺再强，能有术校食堂的袁大厨手艺强？至少沐长离是不信的。
不过沐长离一到协和医院大厅，却看见了副奇怪的画面：同组的其他八个同学站在一边窃窃私语，梅兰芙站在另一边，成瑾老师则拉着她的手正小声说着些什么。
虽然说没有一堆烦人的苍蝇在梅兰芙身边转来绕去算是个好消息，但完全站两边也不太对吧……
沐长离蹑手蹑脚的就靠了过去，想要听墙角。走到还有十步的距离时，成瑾猛的就是一回头，看到是沐长离后才的对他招了招手：“你来的正好，帮我劝劝你妹妹，总不能给她这次考试打个零分吧？”
沐长离一头雾水的走了过去，听成瑾解释了半天，这才哭笑不得的明白了到底是发生了什么事。
实操考试之所以要打乱混编，考验的就是学生们临时的配合能力。就算被分到协和医院的这十个人从五人一组变成了三人一组，道理也是不会变的，最多是组内的术者类型变少了而已。
题是死的，出题的人却是活的。带队的老师自然可以根据一组内学生所学习法术的类型给他们针对性的出题目，就比如协和医院，医院哪儿有不死人的？净灵就是个很常见的题目。再比如对于器官库内器官的检验，很可能就有死者的魂魄怨念缠在上面。
不过不管是几个人，对梅兰芙都一样，她直截了当的拒绝跟同组成员交流，不管别人说什么都当做没听见。交流都不交流了，还谈什么组内协作考试？成瑾这就是劝梅兰芙成绩为重，哪怕再不喜欢交流，至少也把考试先糊弄过去再说。
可惜梅兰芙根本不听就是了。
况且梅兰芙主修的是五行科的法术，而成瑾也是五行科的教师，单人出题是真不方便。总不能两个人找地方真刀真枪的打一场吧？实战可不是二年生的课程，给学院交的期末报告到时候都不好写。
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