法，哪怕不能真正的改变人的本质，但短时间内让人获得力量，速度，也是可行的。”
“可是。嗯。”
赫敏想要反驳，又不知道说什么好。
李林笑了，他语气和缓的说着。
“赫敏，我们是拉文克劳的学生，在学校里发明魔药或者创造咒语。不应该是我们学院常有的事吗？你忘了昨天，级长的欢迎辞了吗？”
赫敏终于认同的点头。见到赫敏认同，李林便与赫敏一同离开了地下教室。
今天可还有两堂课，变形课，以及飞行课。
变形课的教授是麦格教授，也是格兰芬多学院的院长。她出场几乎就带着压迫，这种感觉和上魔药课时面对斯内普教授很像，但是斯内普的气场是，让人感觉到寒意，或者说恶意，而麦格教授这是纯粹的压制。
她严格，聪明，为了引起学生们的兴趣，也同时给学生一个下马威，她将讲台变成了一只狗，在一片惊呆的目光中又将它变回了讲台。
“变形术是你们在霍格沃茨课程中最复杂也是最危险的法术。”
麦格教授说。
“任何人要在我的课堂上调皮捣蛋，我就请他出去，永远不准他再进来。我可是警告过你们了。”
此时，无论是以聪明闻名的拉文克劳，还是老实巴交的赫奇帕奇，都没有麦格教授这一手吸引住了。个个都是热情高涨的。恨不能马上开始学。
然后他们就面临现实了。要把家具变成动物，还需要好长一段时间呢。
在记下了一大堆复杂艰深的笔记之后，麦格教授发给他们每人一根火柴，开始让他们试着变成一根针。这可难住了，李林，他挥舞着魔杖，与不挥舞魔杖的效果，几乎是一样的。但是大家都是初学者，到下课的时候，除了赫敏让她的火柴起了些变化，其他的学生也都毫无反应。
麦格教授夸奖了赫敏，还向全班展示，赫敏的作品。
李林可以肯定，赫敏乐坏了，这种快乐的情绪从变形课结束，一直维持到了飞行课的开始。一路上都在笑着，有时走路甚至还蹦跳两下。
但是当赫敏想起来接下来要上飞行课，情绪立即就紧张了。
对于飞行，赫敏作为麻瓜家庭的小巫师，跟飞行接近的体会，也就只有坐飞机了，但这和书上描写的骑着扫帚在空中飞舞是完全不同的。这种本领也是不可能从书上看到并用心记住的。
赫敏倒是想到了一本名叫《魁地奇溯源》的书，但是她自己没
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