歌乐伯伯。
乐歌想了想，点了点头，说道：“好！这样很好！你编排的有道理！”
“谢谢乐伯伯！谢谢！”
“不用谢！继续往下读！”
“是！乐伯伯！”曾参应道。
子谓伯鱼曰：“女为《周南》、《召南》矣乎？人而不为《周南》、《召南》，其犹正墙面而立也与？”
“什么意思？”乐歌问。
曾参解读道：“先生对伯鱼（儿子孔鲤）说：你学习《周南》、《召南》了吗？一个人如果不学习《周南》、《召南》，那就像面对墙壁而站着一样？”
“什么意思？后面的比喻是什么意思？”乐歌不解地追问道。
曾参解读道：“先生认为学习《周南》、《召南》可以提高人的见识，可以陶冶人的情操，提高人的境界！一个人要是不学习它的话，就太可惜了。就像一个人面对着墙面站立着，是什么都看不见。你的眼前，是没有风景的！要想看见美丽的风景，你就得站得高才能看得远！乐伯伯！是这个意思！”
“哦？”乐歌点头应道：“原来是这个意思！我还以为面壁而站是在自我罚站呢！原来是眼前没有风景，眼光短浅啊！”
“是！乐伯伯！”曾参应道。
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