每次和马老师有一点亲密接触的后，都会给自己一种病态的满足感，直到和王阳莫名其妙的有了第一次后，她就没了再撩拨马老师的意思。
当初之所以没有和马老师更进一步，有很多原因，一是同事之间太亲密，这种关系很容易被发现。
二是通过前面的接触，郭晶萍发现了马老师很多的缺点，虽然找情人没必要那么精益求精，但和马老师的话，变数太大，自己不好控制，他太强势。
三是自己还在犹豫，有些事行差踏错一步，有可能就万劫不复，所以她很犹豫。
最后王阳的出现，完美的替换马老师的角色。
一：王阳和自己家关系本来就好，熟人都知道两家的关系，亲近一些别人也不会多想什么。
二：王阳对女人很好，很会关心人，也会逗女人开心，而且自己有把握控制两者的关系。
三：自己内心不排斥王阳，再亲密的接触，王阳不会让自己内疚，也不会让自己心理上不舒服。
简单的一对比，自然高下立判。
而且现在有了老公的保证，自己的生活也不像以前一样，看前面一点都看不清，现在至少自己有个盼头。
“……马老师当然还是在这继续教学啊，要不是孩子在县里，我是真不想去的，一毕业就在乡里教学，这么多年了，我的人际关系大部分都在这里，去县里又要从新开始，很烦的，哎……”郭晶萍貌似无奈的叹了一口气。
“你知道我不是这个意思，你也明白我的意思。”马老师走到郭晶萍身后，伸手摸她的脸。
郭晶萍下意识的躲开：“马老师，你干什么？”
郭晶萍有点生气了。
“我不干什么，这里是学校，又不是什么地方。”马老师继续接近郭晶萍。
“你知道我想说的是什么，你也一定想要对吧！毕竟老公长时间不在身边，又经常出差，这些还是你给我说的，不记得了吗？”马老师说道。
“……哪是以前，以后我去县里陪孩子，有孩子我就。”郭晶萍还没说完，就被马老师粗暴的打断：“别给我说有孩子你就满足了，孩子满足不了你，你需要的是男人，真正的男人，像我一样强壮的男人。”
马老师抓着郭晶萍的手，放在自己胸口：“感觉到了吗？只有你能让我心跳加快，这才是男人的身体，你别说你不想要。”
马老师的身体全方面的压向郭晶萍。
“嘟嘟嘟～嘟嘟～嘟，嘟嘟～嘟嘟嘟。”张
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