吴素颖不经意的几句话，让张松南心中把胡氏家族划入了敌对行列：“哼！既然吴老师这么善良的人都如此看待胡氏家族，想必胡氏家族不是什么好东西。想利用三阳庄里的摄魂珠至自己于死地，本公子迟早要讨回这笔账。”
诗词，书画，音律，医术，丹药，制器，大陆六大类主要武辅，除了丹药和制器涉猎不足外，他是样样造诣不浅。想在武辅方面刁难他，还真不是一般难度。不怕惹麻烦他可硬上，不想惹麻烦他可转求。吴素颖话音刚落，他略加权衡，便做出了选择。只听他信心十足道：“吴老师，我对诗词的把握仅次于医术，我换诗词。”
见他回答得如此斩钉截铁，神态不像信口开河，吴素颖又是一愣。她似乎越来越不了解站在自己面前的这个少年学生了。她之所以提出换武辅，是因为她亲耳听过张松南的吹笛，想必张松南在音律方面的学识不会差到哪里去，满以为他会选择音律，哪知他的回答却大出自己的意料。
宋菁霞快人快语道：“松南，你的笛子吹得那么好，干嘛换诗词？”。
言下之意不言而喻，也问出了吴素颖心声，两人看着张松南的眼神顿时充满疑惑。张松南知道她们不信，不好解释也解释不清楚，只得道：“我自小喜欢诗词，在诗词方面下过不少功夫，反正我自己觉得不差。”
“菁霞，你去赵云飞老师那里，就说我请他过来。”吴素颖见张松南不改口，她心里没数，决定摸摸张松南在诗词方面的底，自己的学生可不能在测试中闹出笑话来。
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一阵风过去，淅淅沥沥飘起了细雨。吴素颖的书房内，书桌上摆放着笔墨纸砚，两个老师坐着，两个学生站着，气氛有点压抑。
赵云飞对张松南不思后果而乱闯乱撞的所作所为不是那么的看好，要不是碍于吴素颖的面子，他可能拔腿就走了。他在诗词方面的造诣在学校里绝对能够列入前五，哪里会把一个小小少年郎看在眼里，只听他不以为意道：“对联乃诗词之基础，先来个对联看看吧！”
说完他抬头扫了一眼门外的修竹，开口道：“我的上联是‘门对千根竹’”
“家藏万卷书”张松南看了看书架对道。
赵云飞没有想到张松南张口就来，而且对得如此工整对仗，意境有过之而无不及。暗赞之余不免想道：“我临时起意的上联，这小子的下联怎么像等着自己似的？误打误撞还是以前恰好碰到过？不行，得再来一个复杂点的试试。”。
想到这里，
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