总管拿出大笔大笔金钱去投入其中的时候，很多人都觉得非常困惑。上学非但不交束蓨，学堂还负责发衣服管饭。学手艺不给师父白干活，每月还有工钱可拿。这大总管，对娃子们也太宠溺了些…
然而，危机來临之时，这些学堂的作用，却立刻显现了出來。坊间巷里主动跳出來驳斥大总管已经战死谣言的，十个里头有七个是县学和府学的学子。工坊里边日以继夜帮忙打造兵器的，十个里边也有八个以上是百工技校的后生。而讲武堂的学兵对大总管府的回报更为直接，他们干脆拿起了武器，走上了战场。与淮安军共同进退，百死而不旋踵…
如果识文断字就可称才俊的话，这些学生，则是大总管府自己的才俊，自己的士大夫。只要他们一批批成长起來，大总管府就不会再面临像今天这样打落牙齿吞进肚的困境。哪怕他们当中很难出现“卧龙、凤雏”这般惊才绝艳人物。三个臭皮匠顶个诸葛亮，凭借绝对的数量优势，他们也可以令大总管府在将來问鼎天下的战斗中，碾压任何敌人…
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