担，当然为了节省成本，也为了更高效率挑选出优秀的人才，在小孩入学三年之后，就会进行智商测试。
从此每个人的人生出现了分水岭，智商高的进入高智班，智商不高的进入普通班，普通班也被俗称为低智班。
高智班与普通班得到的教育资源不同，学的东西也完全不同。
当然在这里的每个人都已经习惯这样的制度，没有人觉得这有什么不对。
高智班得到教育资源倾斜，班里的学生本来也聪明，他们努力学习，是为了成为科学家，次之也要成为社会里的精英人才。
科学家……是这世界最受尊敬的职业，联邦科学院更是联邦至高机构，社会的一切都围绕科学家展开。
国家资源的分配更是以一座城市教出了多少个科学家，做出了多大贡献来衡量。
这样以科学家为主的制度在方鹿看来很奇怪，但这不是他关注的重点，他更关心的是那位熊博士。
“只有获得博士学位，并有了自己研究成果，才能获得科学家的称号。”老人叹了口气说：“他本来出身普通班，只是个普通人，但他不知通过什么办法，去联邦科学之都拿到了博士学位。”
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