当天夜里，县令张袁野和县学所有教喻都很晚休息。
因县试乃是小考，头天试题第二天是要出成绩的。下午批阅完上午的诗词赋，十几名教喻，三人一组分六组连夜把下午的明经墨义和诸子技统统批阅完成。
“大人，这是今天的成绩”，一名教喻把抄录好的考生成绩名单，按分数从高到低排列，递给张袁野。
张袁野拿起名单，定睛一看——不出所料，三张名单第一个上都赫然写着同一人名字：颜子卿（百分）。接下来才是林晓泉，诗词赋八十；明经墨义九十八；诸子技九十七。
诗词暂且不说，明经墨义和诸子技这种翻翻书就能找到答案的，都和颜子卿差了五分。张袁野哪里知道，林晓泉是怕太扎眼，少上那几分不想要、也不敢要，可颜子卿没这顾忌。诗词实在没办法，即便提前知道又如何。颜子卿写的那几首《咏梅》，张袁野自己也写不出来，自己这个老牌进士冲上去，也绝对撞得满头血。
“这第一天就差了二十五分，你们还在想案首？”张袁野用自己都听不见的声音念叨，“抄录一份，给颜家送去吧！”
其实不用张袁野吩咐，在张县令刚拿到分数的同时，一张相同材质、相同内容的纸已经摆上了颜家案头。……
第二天的科考任务最重，上下午都是两科。
上午是军策、民策。这个世界没有《孙子兵法》、《三十六计》，但内容相通的兵书战策也有274卷，合成为《六韬》包含了：兵权谋、兵形势、阴阳、兵技巧四类军事文献，涵盖了战略思想、战术技巧和绝大部分经典战例。民策考核分两大部分：主观题以大汉律法为根骨，考死记硬背的知识；客观题自然以治国理政问策、民间案例分析之类的为主。
张袁野是个什么人？两榜进士，文官出身。民策部分出得是花团锦簇、涵盖全面；至于说军策部分，那只能是纸上谈兵，臆想为主。
颜子卿拿到上午的试卷，看到军策部分，哑然失笑：前面从《六韬》里抽出来的部分，填空、问答倒也中规中矩；后面几道简答简直让人啼笑皆非、不知所以。问：
吾有县城周长四里，民三万，军三千；戎骑三千攻，如何可保城池不失？……
今有粮一千石，运往三百里外城池，需车几何？牛几何？人几何？时间几何？
……九夷叛军三千，摆一字长蛇阵于丘陵，我军一千马军，如何破之？
这样的问题，叫颜子卿如何作答？
也罢，在
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